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我與小樹共成長 順邁幼兒園植樹節主題活動

發布時間:2019/03/14    瀏覽量:154    字號:【 | |

2019312日,第41個植樹節隨春雪悄然而至,為了讓幼兒了解植樹節,讓環保成為一種習慣,從小樹立親近自然、愛護環境的意識,順邁幼兒園組織開展了一系列植樹節主題活動,讓我們與小朋友一起共赴這場“春天的約會”。

我們心中的小樹

在植樹節前,各學年教師通過圖書、視頻等多種形式向小朋友們科普了“植樹節”,小朋友們不僅認識了各種植物,還了解了植樹節的意義以及保護環境的各種小常識。

寶貝班和小班幼兒在老師的指導下,他們根據小樹的外貌特征,利用點畫、粘貼等方式,制作了漂亮的書簽,不僅了解了樹木的樣貌特征,也鍛煉了動手操作能力。

中大班學年的小朋友則制作了“樹書”。樹書?順邁幼兒園的小朋友對樹書可不陌生,這是一本小朋友親手制作而成的書,它包含著四季的變化,也包含著小朋友們對自然的熱愛。小朋友們用畫筆和各種環保材料加入豐富的想象力,呈現了他們內心中四季的樹。同時小朋友們也想通過樹書的形式,呼吁身邊的人愛護自然環境,共建美麗家園!

我與小樹共成長

“孟春之月,盛德在木”,如果要以一種獨特的形象代表著充滿活力的地球,那一定就是樹。為了培養幼兒的觀察能力及動手操作能力,近距離了解樹木特性,中大班學年在老師的組織下走出教室,與校園里的小樹來了一次“親密接觸”。

小朋友們要完成對小樹的各種測量,他們分成若干組,每個小組都有“測量員”和“記錄員”,分別負責測量樹木的“身高”和“腰圍”,同時進行詳細的記錄。

雖然冬天的寒意還未褪盡,卻擋不住小朋友們的熱情,他們認真測量,仔細記錄,有些小朋友更調皮的跟小樹比起了身高,吵鬧著說“以后我會長得比樹高!”

新宝5注册平台-官网 回到班級以后,大班學年的小朋友還將每個班級測量的數據進行了詳細的匯總,制作了《植樹節小樹測量記錄表》,幫助小朋友根據表格全面的了解校園各處小樹的生長情況。

通過植樹節各項活動的開展,讓小朋友們體驗到了與小樹共同成長的樂趣,在測量和記錄樹木高度的科學活動中,學會了積極思考、用心探索,更激發了小朋友熱愛大自然的情感。

除了植樹,我們還可以

順邁幼兒園的小朋友們在此呼吁大家:

○ 愛護花木、不摘花、不踏草

○ 節約用紙、紙張重復利用

○ 不使用一次性筷子及餐具

3月,讓我們一起擁抱春天,

播種綠色,植下一個充滿希望的夢!


 


 


 


 


2019312日,第41個植樹節隨春雪悄然而至,為了讓幼兒了解植樹節,讓環保成為一種習慣,從小樹立親近自然、愛護環境的意識,順邁幼兒園組織開展了一系列植樹節主題活動,讓我們與小朋友一起共赴這場“春天的約會”。

我們心中的小樹

在植樹節前,各學年教師通過圖書、視頻等多種形式向小朋友們科普了新宝5注册平台-官网“植樹節”,小朋友們不僅認識了各種植物,還了解了植樹節的意義以及保護環境的各種小常識。

寶貝班和小班幼兒在老師的指導下,他們根據小樹的外貌特征,利用點畫、粘貼等方式,制作了漂亮的書簽,不僅了解了樹木的樣貌特征,也鍛煉了動手操作能力。

中大班學年的小朋友則制作了“樹書”。樹書?順邁幼兒園的小朋友對樹書可不陌生,這是一本小朋友親手制作而成的書,它包含著四季的變化,也包含著小朋友們對自然的熱愛。小朋友們用畫筆和各種環保材料加入豐富的想象力,呈現了他們內心中四季的樹。同時小朋友們也想通過樹書的形式,呼吁身邊的人愛護自然環境,共建美麗家園!

我與小樹共成長

“孟春之月,盛德在木”,如果要以一種獨特的形象代表著充滿活力的地球,那一定就是樹。為了培養幼兒的觀察能力及動手操作能力,近距離了解樹木特性,中大班學年在老師的組織下走出教室,與校園里的小樹來了一次“親密接觸”。

小朋友們要完成對小樹的各種測量,他們分成若干組,每個小組都有“測量員”和“記錄員”,分別負責測量樹木的“身高”和“腰圍”,同時進行詳細的記錄。

雖然冬天的寒意還未褪盡,卻擋不住小朋友們的熱情,他們認真測量,仔細記錄,有些小朋友更調皮的跟小樹比起了身高,吵鬧著說“以后我會長得比樹高!”

回到班級以后,大班學年的小朋友還將每個班級測量的數據進行了詳細的匯總,制作了《植樹節小樹測量記錄表》,幫助小朋友根據表格全面的了解校園各處小樹的生長情況。

通過植樹節各項活動的開展,讓小朋友們體驗到了與小樹共同成長的樂趣,在測量和記錄樹木高度的科學活動中,學會了積極思考、用心探索,更激發了小朋友熱愛大自然的情感。

除了植樹,我們還可以

順邁幼兒園的小朋友們在此呼吁大家:

○ 愛護花木、不摘花、不踏草

○ 節約用紙、紙張重復利用

○ 不使用一次性筷子及餐具

3月,讓我們一起擁抱春天,

播種綠色,植下一個充滿希望的夢!


 


 


 


 


2019312日,第41個植樹節隨春雪悄然而至,為了讓幼兒了解植樹節,讓環保成為一種習慣,從小樹立親近自然、愛護環境的意識,順邁幼兒園組織開展了一系列植樹節主題活動,讓我們與小朋友一起共赴這場“春天的約會”。

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中大班學年的小朋友則制作了“樹書”。樹書?順邁幼兒園的小朋友對樹書可不陌生,這是一本小朋友親手制作而成的書,它包含著四季的變化,也包含著小朋友們對自然的熱愛。小朋友們用畫筆和各種環保材料加入豐富的想象力,呈現了他們內心中四季的樹。同時小朋友們也想通過樹書的形式,呼吁身邊的人愛護自然環境,共建美麗家園!

我與小樹共成長

“孟春之月,盛德在木”,如果要以一種獨特的形象代表著充滿活力的地球,那一定就是樹。為了培養幼兒的觀察能力及動手操作能力,近距離了解樹木特性,中大班學年在老師的組織下走出教室,與校園里的小樹來了一次“親密接觸”。

小朋友們要完成對小樹的各種測量,他們分成若干組,每個小組都有“測量員”和“記錄員”,分別負責測量樹木的“身高”和“腰圍”,同時進行詳細的記錄。

雖然冬天的寒意還未褪盡,卻擋不住小朋友們的熱情,他們認真測量,仔細記錄,有些小朋友更調皮的跟小樹比起了身高,吵鬧著說“以后我會長得比樹高!”

回到班級以后,大班學年的小朋友還將每個班級測量的數據進行了詳細的匯總,制作了《植樹節小樹測量記錄表》,幫助小朋友根據表格全面的了解校園各處小樹的生長情況。

通過植樹節各項活動的開展,讓小朋友們體驗到了與小樹共同成長的樂趣,在測量和記錄樹木高度的科學活動中,學會了積極思考、用心探索,更激發了小朋友熱愛大自然的情感。

除了植樹,我們還可以

順邁幼兒園的小朋友們在此呼吁大家:

○ 愛護花木、不摘花、不踏草

○ 節約用紙、紙張重復利用

○ 不使用一次性筷子及餐具

3月,讓我們一起擁抱春天,

播種綠色,植下一個充滿希望的夢!


 


 


 


 


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